那些擁有辦園初心的高端幼兒園發(fā)展的怎么樣了？
隨著民辦幼兒園之間的競爭日益加劇，很多智慧之選人為了做好一所幼兒園選擇加盟，借用機構的力量，強化自身的競爭優(yōu)勢，從而為園所，在公辦幼兒園和性幼兒園的夾縫之中，獲得生存與發(fā)展。然而，現實卻是：不是所有的高端幼兒園加盟就都能夠獲得成功，對于高端幼兒園來說，是否高端、是否的關鍵，有時候不在于園所的硬件和宣傳，反倒是在辦園者的初心。
河北衡水中學幼兒園創(chuàng)辦者康校長，三年時間內創(chuàng)辦了六所高品質幼兒園。作為從事高中教育二十多年的教育者，他看到：孩子的幸福已被家長、老師和學校慢慢抹殺，孩子的成長痛苦是與日俱增的；孩子的學習不是享受，而是在煎熬，孩子的未來遙望無期，“像云像霧”。他們個個原本都是鮮活的生命，為何卻被現實的“家庭教育”、“學校教育”毀滅了呢？家長不理解，抱怨、埋怨；老師管制無助、打壓……這種無奈，導致了一系列的教育和社會的問題。
從高中校長到中小學校長，一路走來，康校長發(fā)現高中的問題出在初中，初中的問題出在小學，而小學的問題出在幼兒園，有問題的孩子一定有有問題的家長和老師。所以，幼兒教育才是我們“根”的教育。因此，在康校長辦學達到高峰時，他又做出了第三次選擇，那就是創(chuàng)辦景縣實驗幼兒園，讓景縣的孩子人人都有機會能夠享受很好的幼兒教育。
抱著這樣的初衷，他找到了一個同樣致力于為孩子們帶去科學教育（蒙特梭利教育）的教育集團——香港跨世紀國際教育集團。
康校長的幼兒園在加盟后，啟動會當天已有70位學生家長預交了全年學費，全園一半多孩子都選擇了蒙氏班，其中有的交2年的、有的交3年的。隨后，康園長創(chuàng)辦的其他幾所幼兒園也陸續(xù)加盟跨世紀，并取得豐碩的成果，康校長因此迅很快為當地幼教行業(yè)的領軍人物。
而同樣的事例也在東方跨世紀幼兒園發(fā)生：8年早教經營經歷，他們重視幼兒園品牌加盟，只想與很專業(yè)的蒙特梭利教育品牌合作。歷時半年，走過全國10個城市，考察、咨詢、了解、實地參觀，剩余一站來到鄭州，一見鐘情跨世紀。
加盟跨世紀后，跨世紀從定位、裝修設計、環(huán)境創(chuàng)設、營銷策劃、師資招聘、培訓、管理、課程、教具用品供應等提供一站式服務。2016年元月中旬，啟動招生全面展開，總部團帶領梅州東方跨世紀的團隊展開為期一周的宣傳招生和團隊打造活動，在當地月收費至高的情況下，一周招生165人，直接回收兩百多萬元，超額完成幼兒園招生任務。
因此，如果您想要開辦高品質幼兒園，有想要做好教育的初心，只需再加上好的品牌（跨世紀），往往就能成功。
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