標準教材無縫對接的記憶產品---注意力訓練

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2017-06-05 14:27:11　來源: 神州加盟網　有2791人參與

　　給孩子很好的學習方法就是讓孩子聚精會神去學習

　　——偉大的教育家蒙臺梭利

　　注意力的定義

　　注意力是將心理活動指向和集中于一定對象的能力，是學習知識的門戶。注意力的好壞直接決定了學習成績的優(yōu)劣.俄國教育學家烏申斯基曾經把注意力比喻為“一扇門”，凡是外界進入心靈的東西都要它，如何這扇們半開半閉或者沒有開啟，外界的東西也就只能夠進來一部分，甚至一點都沒有進來。這樣就一定會影響孩子的學習成果。

　　在的教育學習中，考驗學生記憶力的學科占絕大部分，而扶持學生快速記憶的基石是合格的注意力。據調查，75%的兒童存在記憶力不佳的狀態(tài)，從而導致記憶力下降。只有集中學生的注意力，才能實現學生對學科知識的快速記憶，從而提高學生的學習成績。

　　經常聽到有老師反映，學生在課堂上注意力不集中，不認真聽講，搞小動作，真拿他沒辦法。貪玩是兒童的共性，尤其是那些對于學習失去興趣的學生，上課注意力不集中是個普遍存在的現象。每位教師都會苦口婆心教育學生要認真聽講，上課認真聽講是如何如何重要。這句話說起來容易，但往往收效甚微。怎樣才能解決這一問題呢？

　　領學者教育的注意力訓練可以輕松解決孩子上課注意力不集中的問題！注意力訓練在三個階段逐步深化，難度逐步提高，逐步解決孩子的注意力問題。

　　固點訓練

　　固點訓練可以鍛煉學生對視覺注意力進行調節(jié)和控制的能力。做訓練時需要學生發(fā)揮精神及視覺很大限度的集中，長期堅持能夠讓學生保持長時間和穩(wěn)定能力。

　　眼肌縱向訓練，不僅對提高注意力大有用處，更能訓練眼部的肌肉，改善眼球的機能，增強眼球的靈活度，擴大視野幅度，為快速閱讀打下合格的基礎。

　　充分拉動眼肌各部分肌肉，增強眼睛靈活度，改善大腦對眼肌的調節(jié)能力，從而達到擴大視幅的作用，對開發(fā)學生的直覺感知能力也具有非常好的作用，同時可以防范近視。

　　舒爾特表格的訓練，可以擴大視野幅度，提高孩子眼睛快速搜索定位追蹤能力。而且這一訓練有多種教學方式，寓教于樂，讓孩子在快樂中學習，提高學習的興趣。

　　以成語故事的方式鍛煉孩子的眼肌能力，讓孩子在鍛煉的同時積累文學知識。

　　該訓練與小學課本緊密貼合，訓練文字來自課本中的生字，讓孩子在訓練的同時增加識字量，提高文化素養(yǎng)。避免閱讀丟字、落字的現象發(fā)生，同時孩子的短時記憶、書寫精細動作也得到了訓練。

　　學生在閱讀過程中，經常會出現丟行、竄行的現象，就說明學生對注意力的集中、穩(wěn)定和持續(xù)的調整與控制能力還比較弱。若想從根本上克服這個毛病，就需要加強視覺節(jié)奏訓練。

　　漢字視覺分辨與記憶能力訓練，不僅提高注意力，也提高了孩子對形近字的分辨能力，對漢字的敏感度，提高識字量。解決孩子閱讀時丟字漏字，相似的漢字分不清的問題。同時鍛煉眼腦協調能力，對改善注意力的穩(wěn)定性和指向性有很大幫助。

　　領學者教育致力于提高學生注意力，開發(fā)出一套能夠集中學生注意力的訓練方法。這套方法豐富專業(yè)，包含固點訓練，眼肌橫向訓練和眼肌縱向訓練，眼肌橫向8字訓練和眼肌縱向8字訓練，視覺節(jié)奏訓練，舒爾特表格，數數訓練，視覺追蹤，隱藏圖訓練等。這套方法，不僅可以使學生擁有高品質的注意力，還可以防范近視。

　　領學者教育自主品牌課程，創(chuàng)建于2003年，自主經營實體校的同時，面向教育市場進行推廣，在過去的14年里，項目研發(fā)部與產品設計部傾力打造，潛心研究，將領學者教育下設項目研發(fā)到：7大課程，14個學期，38本教材，520個課時，包含《全腦注意力》、《超感知注意力》、《快速記憶》、《記憶》、《快速閱讀》、《思維導圖》、。