批評孩子千萬別挑這3個時間, 再氣也得忍著

　　孩子犯錯，家長都會想批評孩子。批評是一種簡單又常見的教育方式，可以幫助孩子明確行為的界限。

　　但是，這并不意味著，父母可以不分時間場合批評孩子。

　　吃飯的時候

　　的電視劇中，有個十分典型的場景：一家人吃飯，父母總愛說孩子幾句，孩子匆匆扒幾口，氣呼呼地放下碗筷：“我吃飽了!”接著就是摔門聲.....

　　的孩子，在飯桌上挨批特別常見，常見的話題就是學(xué)習(xí)：

　　“這次怎么沒考好?”

　　“成績下降你不知道著急嗎?”

　　“你看你吳阿姨家的孩子，都是拿一百分的。”

　　在很多孩子眼里，餐桌是個既誘人又可怕的地方，可怕之處就是父母們常在這里進(jìn)行“餐桌教育”，不是說學(xué)習(xí)，就是提孩子的各種缺點。

　　吃飯的時候批評孩子，不僅達(dá)不到教育目的，還會適得其反，一影響孩子食欲，二破壞親子關(guān)系，久而久之，孩子就會厭倦家里的吃飯氣氛了。

　　一家人圍著桌子吃飯，是家庭交流感情特別好的機(jī)會，爸爸媽媽千萬別把餐桌當(dāng)講桌。

　　人多的時候

　　前幾天，在地鐵里看到一位媽媽，瞪著眼睛兇巴巴的指著一個五六歲的女兒：“你沒長耳朵是不是?帶你出門就討人嫌!”

　　小孩低著頭，旁人只能看見她通紅的耳朵。

　　生活中這樣的情景特別多，有個詞叫“人前教子”，意思是父母教育孩子沒有人前人后的概念，從不會避諱場合。

　　一旦孩子犯了錯，不管是大街上，餐廳里，還是親戚朋友面前，拉過孩子就是一頓批，有的父母甚至覺得這種方式更能讓孩子記住教訓(xùn)。

　　英國有名教育家約翰·洛克曾說：“父母越不宣揚孩子的過錯，孩子對自己的名譽(yù)就越看重，會更小心地維護(hù)別人對自己的好評。

　　如果父母當(dāng)眾宣布他們的過失，使他們無地自容，他們越覺得自己的名譽(yù)已受到打擊，維護(hù)自己名譽(yù)的心思也就越淡薄。”

　　別看孩子小，他們有自尊心、羞恥心。一個成年人，當(dāng)眾被人批評指責(zé)，心里都會非常的難受，無地自容，更何況是一個小孩子。

　　在外人面前，也請給孩子留點余地。

　　父母情緒不佳的時候

　　看到孩子犯錯，父母難免心煩意亂，加上工作上的怨氣、人際關(guān)系的摩擦，可能一時氣急，對孩子大發(fā)脾氣。

　　當(dāng)面對大吼大叫的父母，孩子內(nèi)心害怕，精神也高度緊張。

　　“狂風(fēng)暴雨”之后，家長后來一句：“知道錯了么?以后還敢嗎?”

　　孩子不自覺地點點頭：“知道了!”

　　其實孩子哪里知道自己錯在哪、要怎么改，因為父母歇斯底里的時候，他們大部分的注意力都在想著如何逃，他只是松了口氣：“好了，我媽終于罵完了!”

　　不管孩子犯了什么錯，在批評之前，父母一定要讓自己平靜下來。只有在冷靜之后，才能客觀公正地批評孩子，孩子才能明白你想表達(dá)的道理。

　　批評孩子的正確打開方式

　　孩子犯了錯誤，該如何批評?其實很簡單。

　　優(yōu)先，你要告訴他哪里錯了。批評孩子重要的是要解釋給孩子聽，讓孩子明白自己錯在哪，而不是簡單地發(fā)泄大人不滿的情緒。

　　第二，不要進(jìn)行人身攻擊。很多父母批評孩子，就常把矛頭對準(zhǔn)“孩子本身”，而非“行為”。比如父母不滿孩子學(xué)習(xí)，說：“你這個豬腦子”，而不是說：“你學(xué)習(xí)花的功夫不夠。”

　　批評的目的不是打擊孩子。所以批評孩子時，只針對孩子的行為，就事論事，不貼標(biāo)簽。

　　第三，告訴孩子如何改正這個錯誤。這是批評的后一步，如果孩子的所作所為是錯誤的，那么告訴他，怎么做才是正確的，你希望孩子怎么做，這樣孩子以后才不會再犯同樣的錯誤。

　　每個孩子都具有足夠的自省能力，只要為人父母者有足夠的耐心，孩子犯過的錯、經(jīng)歷的挫折，都能成為十分寶貴的成長體驗。