閱讀教培機構(gòu)如何實現(xiàn)全渠道快速招生?秘籍來了!
閱讀教育加盟機構(gòu)要想實現(xiàn)全渠道的快速招生,我們就要懂得什么是市場營銷?
市場營銷就是管理有價值的客戶關(guān)系。
市場營銷的目的是為了顧客創(chuàng)造價值,基本思想是我們通過為消費者創(chuàng)造價值來實現(xiàn)效益。
而閱讀教培機構(gòu)做市場營銷推廣的雙重目的:通過諾言的價值吸引新的家長朋友,以及通過創(chuàng)造滿意來留住和發(fā)展家長。
今天我們主要的講閱讀教育加盟機構(gòu)的市場營銷推廣渠道:
一個閱讀教育加盟機構(gòu)的成功不僅取決于自身的教學(xué)品質(zhì),還取決于整個的營銷渠道與競爭機構(gòu)相比是否更具優(yōu)勢。
巧婦難為無米之炊。一家閱讀教育培訓(xùn)機構(gòu)想要生存就永遠離不開招生,招生是第1步,也是關(guān)鍵的一步。
那么都有什么樣的方法渠道能夠讓閱讀教育培訓(xùn)機構(gòu)帶來足夠多的生源呢?
總的來說渠道分為線上渠道和線下渠道。
閱讀教育加盟培訓(xùn)機構(gòu)作為一個線下實體提供服務(wù)產(chǎn)品的機構(gòu),由于服務(wù)的主要是機構(gòu)地理位置周邊方圓3-5公里范圍內(nèi)的學(xué)生,所以更加依賴于線下渠道的推廣。
市場上大部分機構(gòu)慣用的市場營銷推廣方式,大家可以參考一下:
一、線下推廣
1.小區(qū)地推宣傳
在小區(qū)的主要入口處、道路中,掛橫幅、條幅的造勢宣傳
小區(qū)粘貼彩頁海報,在各個樓梯口和電梯口粘貼海報,可促使小區(qū)業(yè)主對海報上的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,進行咨詢,進一步挖掘潛在顧客。
贊助小區(qū)舉辦的各種活動,如小區(qū)中秋節(jié)、端午節(jié)活動打廣告,提高的美譽度和知名度。
通過在小區(qū)停車場入口的欄車桿等廣告位發(fā)布機構(gòu)的宣傳廣告推廣。
2.商超、戶外街道人群集中點宣傳
搭建固定咨詢臺,吸引家長前來主動咨詢,送禮物并邀請其免費參加試聽課;
在商超比較顯眼的位置選定廣告位,制作廣告牌宣傳;
通過與街道社區(qū)取得聯(lián)系,在社區(qū)廣告位上替街道社區(qū)做政府公益宣傳廣告,印刷我們的logo和相關(guān)品牌關(guān)鍵詞。
3.學(xué)校宣傳
可以贊助學(xué)校舉辦一場晚會或者活動,以此來提高在學(xué)校的知名度和社會效應(yīng);
想辦法進入學(xué)校四點半課堂做公益課,目的是導(dǎo)流到機構(gòu)報名,學(xué)校門口,放學(xué)后地推采單。
二、線上網(wǎng)絡(luò)推廣
利用百度、百度貼吧、、趕集網(wǎng)、抖音、快手,社區(qū)論壇,當(dāng)?shù)亟逃骎號等渠道進行大肆招生廣告宣傳推廣;
再比如,微信朋友圈營銷和朋友圈本地廣告投放,送免費試聽課和書果星球讀書會,獲取更多人關(guān)注和參與,以此達到宣傳招生的推廣。
三、電話邀約法
教育培訓(xùn)機構(gòu),一般都會有電話銷售,通過電話邀約客戶到學(xué)校/或線上直播參與試聽課,再由咨詢師進行進一步的咨詢與轉(zhuǎn)化,從而提高實際的簽單率。
四、免費活動課/讀書會
送出免費活動課或少兒讀書會券,讓家長及孩子到校參加,通過線下課做轉(zhuǎn)化。
五、老生續(xù)班法
做過培訓(xùn)的都知道實際上大量的老生續(xù)費遠比重新招生要重要的多。
一般上了一年的學(xué)員們對老師有依賴性,只要教學(xué)質(zhì)量于服務(wù)上沒問題。家長們都會直接續(xù)費。
六、學(xué)員轉(zhuǎn)介紹
所謂學(xué)員轉(zhuǎn)介紹法就是如果一個學(xué)員一學(xué)期介紹一個學(xué)生,那么就可以產(chǎn)生滾雪球效應(yīng)。有兩種方式:學(xué)員家長介紹;另一種是學(xué)員介紹。
1.學(xué)員家長介紹
學(xué)員家長介紹親戚、朋友、鄰里或同事的孩子到來學(xué)習(xí),被引薦新學(xué)員首期的學(xué)費可優(yōu)惠x%。
2.學(xué)員介紹
學(xué)員每介紹一名新學(xué)員到書果星球機構(gòu)學(xué)習(xí),將獲得多少元的現(xiàn)金或代金券,依次類推,被介紹的學(xué)員來學(xué)習(xí),也將享受同等的優(yōu)惠。
七、團購促銷法
3人成團,3個家長一起報名,均可以享受團購價,借助家長力量幫忙招生。
八、地推傳單招生
雖然傳統(tǒng)的發(fā)傳單招生方式已經(jīng)不能滿足各機構(gòu)的招生需求了,但不得不說的是他仍然是目前成本較低的招生方式。
尤其是在三四線城市,對學(xué)員們的鼓動作用還是十分明顯的。
大部分人都不喜歡看廣告,但是幾乎沒有人不喜歡看故事。生硬直接的廣告已經(jīng)不能引起大家的興趣了,培訓(xùn)機構(gòu)可以將廣告設(shè)置的更具情懷,將廣告嵌進故事中,達到不動聲色的宣傳作用。
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