巧用八大激勵(lì)法，提高/增加員工每天神采奕奕

　　激勵(lì)，就是激發(fā)人的內(nèi)在潛力，讓人感到力有所用，才有所展，勞有所得，功有所獎(jiǎng)，從而增強(qiáng)自覺努力工作的責(zé)任感：因此，能否建立健全激勵(lì)機(jī)制，能否地激勵(lì)每一個(gè)員工，將直接關(guān)系到一個(gè)品牌加盟店或是企業(yè)一個(gè)部門的發(fā)展。?

　　1．目標(biāo)激勵(lì)——一個(gè)振奮人心、切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，可以起到鼓舞和激勵(lì)的作用。所謂目標(biāo)激勵(lì)，就是把大、中、小，不論遠(yuǎn)、中、近的目標(biāo)結(jié)合起來，使人們?cè)诠ぷ髦忻繒r(shí)每刻都把自己的行動(dòng)與這些目標(biāo)緊密聯(lián)系。目標(biāo)激勵(lì)包括設(shè)置目標(biāo)、實(shí)施目標(biāo)、檢查目標(biāo)。?

　　2．獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)——獎(jiǎng)勵(lì)就是對(duì)人們的某種行為給予肯定和獎(jiǎng)賞，使這種行為得以鞏固和發(fā)展。獎(jiǎng)勵(lì)要物資與精神相結(jié)合，方式要不斷創(chuàng)立，新穎、變化的刺激作用是比較大的，重復(fù)多次的刺激，作用就會(huì)衰減，獎(jiǎng)勵(lì)過于頻繁，刺激作用就會(huì)減少。?

　　3．支持激勵(lì)——支持激勵(lì)就是作為一個(gè)引路者，要善于支持員工的創(chuàng)造性建議，把員工蘊(yùn)藏的聰明才智挖掘出來，使得人人開動(dòng)腦筋，勇于創(chuàng)造。支持激勵(lì)包括：尊重下級(jí)的人格、尊嚴(yán)、精神，愛護(hù)下級(jí)的積極性和創(chuàng)造性；信任下級(jí)，放手讓下級(jí)大膽工作，當(dāng)工作遇到困難時(shí)，主動(dòng)為下級(jí)排憂解難，增加下級(jí)的安全感和信任感；當(dāng)工作遇到差錯(cuò)時(shí)，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，創(chuàng)造一定的條件，使下級(jí)能勝任工作。

　　4．關(guān)懷激勵(lì)——了解是關(guān)懷的前提，作為一名引路者，對(duì)下屬員工要做到“八個(gè)了解”：即了解員工的姓名、籍貫、出身、家庭、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、個(gè)性、表現(xiàn)；“八個(gè)有數(shù)”：即對(duì)員工的工作情況有數(shù)、身體情況有數(shù)、學(xué)習(xí)情況有數(shù)、經(jīng)濟(jì)狀況有數(shù)、住房條件有數(shù)、家庭成員有數(shù)、興趣愛好有數(shù)、社會(huì)交往有數(shù)。針對(duì)員工的實(shí)際情況，適時(shí)的給予關(guān)懷，也會(huì)在一定程度上起到激勵(lì)作用。?

　　5．榜樣激勵(lì)——具有典型性的人物和事例，營(yíng)造典型示范效應(yīng)，讓員工明白應(yīng)該提倡或反對(duì)怎樣的思想、作風(fēng)和行為，鼓舞員工學(xué)先進(jìn)、幫后進(jìn)。還要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)典型、運(yùn)用典型，用榜樣的力量帶動(dòng)員工的發(fā)展。?

　　6．集體榮譽(yù)激勵(lì)——給予集體榮譽(yù)，培養(yǎng)集體意識(shí)，從而使員工產(chǎn)生自豪感和光榮感，形成一種自覺維護(hù)集體榮譽(yù)的力量。各種管理和獎(jiǎng)勵(lì)制度，要有利于集體意識(shí)的形成，形成競(jìng)爭(zhēng)合力。?

　　7．?dāng)?shù)據(jù)激勵(lì)——用數(shù)據(jù)顯示成績(jī)和貢獻(xiàn)，相比較其他方式，能更有可比性和說服力地激勵(lì)員工的進(jìn)取心。對(duì)能夠定量顯示的各種數(shù)據(jù)指標(biāo)，都要盡可能地進(jìn)行定量考核，并且定期公布考核結(jié)果，這樣可以使員工明確差距，迎頭趕上。?

　　8．領(lǐng)導(dǎo)行為激勵(lì)——一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)行為能給員工帶來信心和力量，從而激勵(lì)員工朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這種好的領(lǐng)導(dǎo)行為所帶來的影響力，有權(quán)力性的和非權(quán)力性的，而激勵(lì)效應(yīng)和作用，更多的來自非權(quán)力性因素。包括引路者的品德、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷、技能等方面，而嚴(yán)于律己、以身作則等則是產(chǎn)生影響力和激勵(lì)效應(yīng)的主要方式。