2020易道全國校長年會精彩回顧 楊陽老師帶來“人工智能-小小編程家Scratch”課程秀
11月17日下午,在教育“發(fā)展新趨勢”2020高峰論壇暨易道教育集團“十有五年·成童之美”全國校長紀(jì)念峰會上,易道教育集團財務(wù)部部長楊陽老師,同時也作為研發(fā)組人員帶來了“人工智能—小小編程家Scratch”課程秀。
課程秀一開始,楊陽老師就在大屏上投映了日常生活中處處可見的人工智能,例如交通紅綠燈,百度搜索,遠程遙控家電、汽車,蘋果手機里的Siri……
代碼改變世界,生活處處離不開人工智能,而編程教育越來越小齡化,7歲的孩子可以制作各類小游戲,小動畫,“川劇變臉”、“放煙花”、“一閃一閃小星星”……神奇而精彩。
楊陽老師以“人工智能—小小編程家Scratch”教材里的某一課內(nèi)容為參會嘉賓們現(xiàn)場做起示范,課堂上如何帶領(lǐng)學(xué)生拖拽積木,通過編程讓銀河系九大行星找到自己的軌道自己的家。
帶你了解人工智能——小小編程家Scratch
Scratch是可視化的編程語言,讓孩子從“拖拽”開始學(xué)編程,其豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境及可操作性適合7—12歲的孩子進行學(xué)習(xí)。
易道教育推出的《人工智能—小小編程家Scratch》系列教程,包含四個學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期13次課,其教學(xué)內(nèi)容涵蓋生活實踐、科學(xué)之旅、藝術(shù)設(shè)計、人工智能等,理論與實踐相結(jié)合,滿足人工智能科創(chuàng)教育實踐和STREAM1教育實踐需求,實現(xiàn)寓教于樂、著重素質(zhì)及多學(xué)科相融合。
通過此課程,使孩子的記憶力(能夠記住多達幾百個指令及其組合)、想象力(能夠想象出復(fù)雜程序的運行作用)、邏輯推理能力(算法本身就是精妙的推理過程)得到充分的展現(xiàn)。
本課程就像一個跳躍點,站在它上面孩子可以展翅飛翔,盡情地翱翔在編程的世界中!
*STEAM是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)、藝術(shù)(Art)、和數(shù)學(xué)(Mathematics)的縮寫。STEAM是一種重實踐的超教育理念,強調(diào)任何事情的成功都不僅僅依靠某一種能力,而更需要綜合應(yīng)用多種能力。STEAM理念旨在培養(yǎng)人的綜合才能。
人工智能-小小編程家Scratch的編程思維
編程思維,又叫【Computational Thinking】。學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維,這個思維簡單的理解方式,就是培養(yǎng)孩子高效率解決問題的能力。
編程思維四大類型:分解問題,模式認(rèn)知,抽象思維,算法設(shè)計。
1、分解問題
孩子要制作一件東西時,需要先將復(fù)雜的問題分解成若干個小問題分別解決。
2、模式認(rèn)知
即單獨檢視、分析每一個小問題、尋找解決方案。必須將首步分解的問題匯總起來,搭成一個框架,再往里面填充。
3、抽象思維
網(wǎng)框架搭好后,需要聚焦其中的關(guān)鍵節(jié)點,先忽略小細節(jié),形成解決方案。孩子需要學(xué)習(xí)剖析問題、將細節(jié)模糊化,減少精力、提升效率。
4、算法設(shè)計
和設(shè)計思維、邏輯思維一樣,計算機思維也是一種編程思維。
人工智能-小小編程家Scratch的課程特色
入門容易:界面生動有趣,不需要編程基礎(chǔ),入門容易;
簡單易學(xué):孩子能夠快速掌握編程動畫制作,簡單易學(xué);
聲畫具備:每次課孩子都能制作出一幅動畫作品,聲畫具備;
編程思維:課程通過積木代碼來發(fā)掘并提升孩子的抽象思維,充分體現(xiàn)了編程思維;
能力提升:在程序設(shè)計過程中,能夠使孩子逐步形成邏輯分析、獨立思考的思維方式,能夠提高學(xué)生提出問題及解決問題的能力。
人工智能-小小編程家Scratch的學(xué)習(xí)好處
提高學(xué)習(xí)成績
根據(jù)國外機構(gòu)研究表明:編程能讓孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績整體提高30%。
孩子小學(xué)階段,是思維發(fā)展的關(guān)鍵階段,恰是鍛煉孩子編程思維并提升邏輯思維能力的好時期。編程對各學(xué)科提升有很大幫助,包括數(shù)學(xué)、物理,在這過程中提高了孩子的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)能力,注意力等,這些對于構(gòu)建其他學(xué)科的思維幫助特別大,提高孩子的綜合學(xué)科能力。
讓思維更有序
編程思維能力和解決問題的能力密切相關(guān),從小就開始接觸思維能力訓(xùn)練的孩子思維謹(jǐn)密,語言表達豐富,創(chuàng)造力強,不管在學(xué)業(yè)還是職場上都比較容易取得成功。
不再沉迷于游戲
編程可以使孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者,用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題。讓孩子站在一個更高的角度去看待網(wǎng)絡(luò)游戲,避免沉迷游戲。
構(gòu)建立體表達力
基礎(chǔ)的編程知識能讓孩子獲得一個全新的表達自我的方式,孩子可以將編程和興趣結(jié)合起來,通過動畫、游戲、互動圖像等來發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和表達自己的想象力。
培養(yǎng)自主成長力
編程會讓孩子養(yǎng)成耐心、細心的習(xí)慣,并且提高專注力,一遍遍調(diào)整編程代碼的過程能磨煉孩子的性格。編程需要孩子親自去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這會讓孩子更加獨立,對于事物建立理性的認(rèn)識和思考,并且培養(yǎng)起責(zé)任感。
《人工智能—小小編程家Scratch》課程分為四期,每期1本教材,分13次課;1個資料優(yōu)盤,1份物料清單。教材配有小程序,用于課程回顧與練習(xí),配備相應(yīng)的精裝盒。