紐哈頓托育助您全面發(fā)展

根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)在2019年5月份政策例行的相關(guān)介紹，目前，我國(guó)有3歲以下嬰幼兒5000萬(wàn)左右，嬰幼兒的照護(hù)服務(wù)是改善民生的重要內(nèi)容，事關(guān)嬰幼兒健康成長(zhǎng)，事關(guān)千家萬(wàn)戶。國(guó)家高度重視嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展，黨的十九大報(bào)告要求，在“幼有所育”上不斷取得新進(jìn)展。今年的政府工作報(bào)告指出，要針對(duì)實(shí)施全面兩孩政策后的新情況，加快發(fā)展多種形式的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)，支持社會(huì)力量興辦托育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

根據(jù)調(diào)查顯示，雖國(guó)家取消計(jì)劃生育政策，但很多父母仍然拒絕生育“多孩”。原因有60.7%的家庭是出于孩子無人照料，而被調(diào)查到的母親中，有近三分之一的女性因?yàn)楹⒆佣黄戎袛嗑蜆I(yè)。此時(shí)便需要托育中心為此類家庭提供更出眾的服務(wù)，做到家中有多孩，生活依然照舊。根據(jù)2019年5月9日發(fā)布的《辦公廳關(guān)于促進(jìn)3歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)意見》（國(guó)辦發(fā)〔2019〕15號(hào)，以下簡(jiǎn)稱“《指導(dǎo)意見》”），國(guó)家支持和規(guī)范發(fā)展多種形式的“嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)”。各類嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)可根據(jù)家庭的實(shí)際需求，提供全日托、半日托、計(jì)時(shí)托、臨時(shí)托等多樣化的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)；隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民消費(fèi)水平提升，提供多層次的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)。

通常意義上來講，托育中心除了包括照護(hù)、養(yǎng)育等簡(jiǎn)單的看護(hù)孩子為基本。而紐哈頓在對(duì)0-3歲嬰幼兒看護(hù)的同時(shí)，還加入了教學(xué)元素。培養(yǎng)孩子的習(xí)慣以及潛能的激發(fā)，全面拓展孩子的早期啟蒙。我們的課程將音樂、藝術(shù)、體能、社交等融合一體，在孩子的日常生活中，潛移默化培養(yǎng)孩子全面發(fā)展。紐哈頓致力于更好地培養(yǎng)寶寶生活自理能力，0-1歲是孩子的口唇期，是培養(yǎng)孩子健康人格的重要一步， 1-3歲是孩子的肛門期，要在這個(gè)時(shí)期開始培養(yǎng)孩子大小便的習(xí)慣。同時(shí)1-3歲是培養(yǎng)孩子進(jìn)食等生活自理能力的關(guān)鍵時(shí)期。更促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育0-3歲是幼兒大腦發(fā)展活躍的時(shí)期，一個(gè)良好的教育環(huán)境能夠帶來豐富的感官刺激促進(jìn)寶寶大腦發(fā)育。職場(chǎng)父母工作繁忙、老人無科學(xué)育兒觀念的家庭育兒智能起到基本的照護(hù)功能，不能進(jìn)行全面的早期教育;而在托育中心，不只是照護(hù)，更重要是育兒，能夠?yàn)閷殞毺峁┩晟频慕逃桨?，刺激孩子大腦健康發(fā)育。更促進(jìn)寶寶學(xué)會(huì)與人交往日托是集體生活，孩子在托育中心面對(duì)小朋友和老師，是在人為的創(chuàng)造機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)社交和獨(dú)立生活的能力，其實(shí)也在從小鍛煉孩子的集體生活能力，讓孩子不怕生、安全感強(qiáng)、喜歡社交、性格開朗，同時(shí)也能為后面教育做準(zhǔn)備，使孩子平穩(wěn)過度到幼兒園生活，遠(yuǎn)離“幼兒園入學(xué)恐懼癥”。

總部給予加盟商9大開店支持，從選址、開業(yè)再到運(yùn)營(yíng)，每個(gè)環(huán)節(jié)都是標(biāo)準(zhǔn)化流程。全程為加盟商各項(xiàng)校區(qū)運(yùn)營(yíng)進(jìn)行服務(wù)。紐哈頓的專業(yè)運(yùn)營(yíng)和師資團(tuán)隊(duì)為各類加盟商量身打造專屬方案，做到籌備快，營(yíng)收穩(wěn)，效率高。