零起步開(kāi)辦幼兒園,她是如何做到“高收費(fèi)、快招生”?

2018-04-28 15:00:48 來(lái)源: 全球加盟網(wǎng) 有784人參與
  • 經(jīng)營(yíng)范圍:幼兒園
  • 門店數(shù)量:1000家
  • 單店投資額:300-500萬(wàn)
企業(yè)已備案
企業(yè)已認(rèn)證
成交領(lǐng)紅包
  隨著越來(lái)越多的家長(zhǎng)關(guān)注幼兒早期教育,各種幼兒園層出不窮。80后的劉洋并沒(méi)有像普通女孩一樣按部就班地按照父母希望找一份安穩(wěn)工作,而是選擇了創(chuàng)業(yè),而且還是起步艱難的幼兒教育。


  放棄考研 心理學(xué)激發(fā)創(chuàng)業(yè)興趣

  劉洋是在湖南上的大學(xué),學(xué)的管理學(xué),上學(xué)時(shí)一直想要考心理學(xué)的研究生。然而在溫習(xí)心理學(xué)課程的時(shí)候,劉洋接觸到了發(fā)展心理學(xué),它講的主要是孩子的心理歷程,一個(gè)人從胎中到長(zhǎng)大會(huì)經(jīng)歷很多的心理關(guān)鍵期,特別是幼兒時(shí)期,如果錯(cuò)過(guò)了開(kāi)發(fā)對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)有很大影響?!澳莻€(gè)時(shí)候覺(jué)得這個(gè)過(guò)程很神奇,而且認(rèn)為自己小時(shí)候很多心理成長(zhǎng)期沒(méi)有被完全開(kāi)發(fā)出來(lái),這兩點(diǎn)讓我決定放棄考研,轉(zhuǎn)而好好學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),想開(kāi)一所幼兒園?!?/span>

  “掃樓”發(fā)傳單 推廣之路受阻

  畢業(yè)之后,劉洋回到天津,來(lái)到了這個(gè)“夢(mèng)開(kāi)始的地方”。剛剛裝修好的園區(qū)雖然看上去挺像樣,但是沒(méi)有員工、沒(méi)有孩子、沒(méi)有推廣,附近的居民都不知道更別提認(rèn)可了。面對(duì)這樣的“零起步”,劉洋決定先招幾名老師跟著自己進(jìn)行“掃樓”式的推廣工作,讓周圍人都知道這里有一所幼兒園,然而結(jié)論并不理想:“基本上不會(huì)接,接了也是扔進(jìn)垃圾箱?!?/span>


  屢屢受挫 困頓之于朋友的一句話點(diǎn)醒了她

  經(jīng)過(guò)了一番努力,仍然不理想,劉洋這才意識(shí)到個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),但力量畢竟有限,她開(kāi)始變得困惑迷茫,正在考慮是否要轉(zhuǎn)業(yè)甚至放棄時(shí),一個(gè)朋友告訴她;“要不然你考慮找個(gè)加盟單位吧,聽(tīng)說(shuō)跨世紀(jì)這個(gè)牌子不錯(cuò),你可以看一下?!眲⒀笊暇W(wǎng)查看了網(wǎng)站后,了解到跨世紀(jì)有二十多年的發(fā)展史,在全國(guó)有上千家加盟機(jī)構(gòu),于是她毅然決然去了總部鄭州考察、學(xué)習(xí),終被其成熟的系統(tǒng)和理念打動(dòng),終決定與其合作,簽訂了合同。

  劉洋在加盟機(jī)構(gòu)的幫助下,從老園早的6個(gè)班配置,擴(kuò)大到12個(gè)班,并由原來(lái)的型幼兒園搖身一變成了知名的高端蒙氏幼兒園。

  好口碑 不怕沒(méi)生源

  劉洋說(shuō),她在選擇加盟跨世紀(jì)時(shí),看重的是蒙特梭利的教育理念。接受過(guò)高等教育的劉洋深知傳統(tǒng)“灌輸式”教育對(duì)孩子天性的束縛的危害,她迫切找到一種適應(yīng)孩子成長(zhǎng)發(fā)展需要的教育理念,而在蒙特梭利教育中教師不在是教育的主體,孩子才是,它注重尊重孩子、關(guān)注孩子的內(nèi)在需要和差異性,這使得每個(gè)孩子的優(yōu)勢(shì)都可以得到發(fā)揮。果不其然,高品質(zhì)的定位和教育理念受到了家長(zhǎng)的廣泛歡迎,即使比周邊幼兒園收費(fèi)高,家長(zhǎng)也愿意讓孩子接收更好的教育。在幼兒園招生之日,實(shí)現(xiàn)了家長(zhǎng)排隊(duì)報(bào)名的情況?!翱诒?,學(xué)生不照自滿,自然不怕沒(méi)生源?!眲⒀笳f(shuō)。


  特色課吸引家長(zhǎng)

  劉洋說(shuō)她的的幼兒園之所以廣受歡迎一個(gè)重要原因在于開(kāi)辦的特色課程,例如:感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、親子教育等等。劉洋說(shuō):“孩子注意力不集中、多動(dòng)、秩序感差、在家一個(gè)樣,在學(xué)校一個(gè)樣等等,這些家長(zhǎng)看起來(lái)平常的事情,其實(shí)是孩子的感覺(jué)統(tǒng)合能力失調(diào)的表現(xiàn),我們感覺(jué)統(tǒng)合課程訓(xùn)練幫助孩子糾正不足,逐漸構(gòu)建孩子更完善的體格,這對(duì)其將來(lái)的成長(zhǎng)很有必要,因此很受家長(zhǎng)歡迎,每周報(bào)名的家長(zhǎng)都排的滿滿的,這也給我們幼兒園增加了一份實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?!?/span>

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