真實(shí)事例，孩子不自立該怪家長(zhǎng)還是幼兒園？

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2018-08-08 11:03:48　來(lái)源: 全球加盟網(wǎng)　有754人參與

跨世紀(jì)幼兒園

經(jīng)營(yíng)范圍：幼兒園
門(mén)店數(shù)量：1000家
單店投資額：300-500萬(wàn)

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企業(yè)已備案

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成交領(lǐng)紅包

　　近日，網(wǎng)上卻爆出了一個(gè)熱點(diǎn)事件，一位家長(zhǎng)，由于太過(guò)于心疼孩子，竟然叫自家的保姆到學(xué)校去專門(mén)幫孩子剝雞蛋。原來(lái)這個(gè)小學(xué)在開(kāi)學(xué)前有兩天半的住宿生活，所以就愛(ài)章認(rèn)為孩子不能適應(yīng)學(xué)校的生活。

　　看著這個(gè)新聞，小編有些震驚，因?yàn)樵诳缡兰o(jì)幼兒園，6歲之前的孩子像這些類似的生活技能已經(jīng)早已養(yǎng)成，而且家長(zhǎng)完全不會(huì)擔(dān)心這類問(wèn)題。在對(duì)家長(zhǎng)失望的同時(shí)，小編也同樣對(duì)孩子之前上的幼兒園失望。因?yàn)?歲之前需養(yǎng)成的習(xí)慣，形成的技能，幼兒園并沒(méi)有幫孩子建立，也導(dǎo)致了家長(zhǎng)對(duì)孩子的“不信任”。

　　小編在這里給大家看一個(gè)在跨世紀(jì)幼兒園老師給小朋友們布置得一項(xiàng)“任務(wù)”“勇敢之夜”，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

　　勇敢之夜是跨世紀(jì)幼兒園每年都會(huì)定期舉辦的一次活動(dòng)，對(duì)于從沒(méi)有離開(kāi)爸爸媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，第一次離開(kāi)家，和小伙伴、老師一起在幼兒園過(guò)夜，是一次非常難得的體驗(yàn)?；顒?dòng)一般會(huì)分為幾個(gè)環(huán)節(jié)：

　　1、電影欣賞

　　老師帶領(lǐng)孩子們一起欣賞電影，如《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》等，在幽默詼諧的故事中，放松孩子身心的同時(shí)，也能夠幫助孩子們學(xué)習(xí)科普知識(shí)和人生的幽默智慧。

　　2、豐盛的加餐

　　精彩的電影分享后，幼兒園會(huì)為寶貝們準(zhǔn)備色香味俱全的晚餐，紅棗、銀耳粥、帶魚(yú)、番茄炒蛋、奶香小饅頭……好吃又有營(yíng)養(yǎng)！

　　3、戶外活動(dòng)

　　“飯后百步走，活到九十九”，吃過(guò)晚飯后，老師會(huì)帶領(lǐng)孩子們一起做游戲。貼心的老師為孩子們涂上防蚊花露水，然后大家一起散步、跳舞、做游戲。沒(méi)有爸爸媽媽的晚上，小朋友們也會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢！

　　4、洗漱、睡前故事

　　畢竟是第一次在幼兒園穿著睡衣刷牙、洗臉，這個(gè)環(huán)節(jié)小朋友們依舊會(huì)很興奮，他們會(huì)一起“秀”可愛(ài)的牙具，“秀”漂亮的小睡衣……直到老師講睡前故事的時(shí)候，他們才慢慢安靜下來(lái)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　5、安靜的夜晚，緊張的老師們

　　畢竟孩子們是第一次離開(kāi)各自的家庭，老師們擔(dān)心的是孩子的安全與健康。一天的忙碌結(jié)束之后，老師們還要整夜守在孩子們身邊照顧孩子，校醫(yī)也是每半小時(shí)巡查一次。

　　6、晨練

　　第二天早上，孩子們準(zhǔn)時(shí)起床，自己動(dòng)手洗漱，還會(huì)溫暖的對(duì)老師說(shuō)：“老師昨天一夜沒(méi)睡，真是太辛苦了?！苯o老師倒水，捶背，待洗漱完畢，老師們就帶著孩子到廣場(chǎng)上晨練。

　　雖然整個(gè)過(guò)程依舊可以隨時(shí)看到幼兒園老師的身影，而且時(shí)間也只有一個(gè)晚上，第二天寶貝們就可以見(jiàn)到爸爸媽媽們，然而對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這是他們第一次離開(kāi)家、離開(kāi)父母，對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，這也是他們第一次經(jīng)歷孩子在外寄宿的夜晚。相互離開(kāi)各自的生活舞臺(tái)，來(lái)到屬于自己的生活軌跡，可以說(shuō)勇敢之夜對(duì)于家長(zhǎng)和父母來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn)。

　　幼兒園的各類活動(dòng)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活能力、鍛煉孩子社會(huì)屬性的好機(jī)會(huì)。以跨世紀(jì)幼兒園為例，每年都會(huì)開(kāi)展一系列的活動(dòng)給孩子們提供一個(gè)有力的成長(zhǎng)環(huán)境。每個(gè)生命就像一顆星辰，有自己的軌跡，家長(zhǎng)和老師都要學(xué)會(huì)適時(shí)放手，給孩子成長(zhǎng)的空間。

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