孩子做錯(cuò)事，你也可以這樣教育嗎？

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2017-07-25 11:34:41　來(lái)源: 全球加盟網(wǎng)　有575人參與

跨世紀(jì)幼兒園

經(jīng)營(yíng)范圍：幼兒園
門店數(shù)量：1000家
單店投資額：300-500萬(wàn)

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成交領(lǐng)紅包

　　有一則有名教育家陶行知先生教育學(xué)生的故事：

　　有一個(gè)男生用泥塊砸自己班上的男生，被校長(zhǎng)陶行知發(fā)現(xiàn)制止后，命令他放學(xué)時(shí)到校長(zhǎng)室去。放學(xué)后，陶行知來(lái)到校長(zhǎng)室，男生早已等著挨訓(xùn)了?？墒翘招兄獏s笑著掏出一顆糖果送給他，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)給你的，因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)到這里，而我卻遲到了?！蹦猩@疑地接過(guò)糖果。

　　隨后陶行知又掏出第二顆糖果放到他的手里，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的，因?yàn)槲也蛔屇愦蛉藭r(shí)，你立即住手了，這說(shuō)明你很尊重我，我應(yīng)該獎(jiǎng)你?！蹦猩@疑了。

　　這時(shí)陶行知又掏出第三顆糖果塞到男生手里，說(shuō)：“我調(diào)查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生，是因?yàn)樗麄兤圬?fù)女生；你砸他們說(shuō)明你很正直善良，且有跟壞人作斗爭(zhēng)的勇氣，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你??！”男生感動(dòng)極了，他流著眼淚后悔地喊道：“陶校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，我砸的不是壞人，而是同學(xué)……”

　　陶行知滿意地笑了，他隨即掏出第四顆糖果遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“為你正確地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，我再獎(jiǎng)給你一塊糖果，我沒(méi)有多的糖果了，我們的談話也可以結(jié)束了?！?/span>

　　回歸到家庭教育，我們大多數(shù)父母都是如何教育自己的孩子呢？是像陶行知先生發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)并給予肯定再加以順勢(shì)引導(dǎo)，還是一陣痛罵？希望所有的爸爸媽媽們都是優(yōu)先種父母。

　　不要總是抱怨教育孩子很難，其實(shí)教育孩子很簡(jiǎn)單，只要你具備列出的單個(gè)條件：

　　1、真誠(chéng)

　　沒(méi)有真誠(chéng)，鼓勵(lì)就起不到滋養(yǎng)的作用。很多家長(zhǎng)跟我說(shuō)，他們鼓勵(lì)孩子的時(shí)候，孩子會(huì)反映家長(zhǎng)很假，因?yàn)榧议L(zhǎng)根本不是真的覺(jué)得孩子做得好，只是聽說(shuō)鼓勵(lì)可以幫到孩子，于是就昧著良心說(shuō)孩子好，孩子聽到這種虛情假意的廉價(jià)的贊美，只會(huì)覺(jué)得很惡心，根本不可能從這種“鼓勵(lì)”中得到力量。

　　2、接納

　　一顆接納的心，就會(huì)包容孩子的一切缺點(diǎn)。要知道，每個(gè)孩子都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)孩子是很好的。孩子有缺點(diǎn)怎么辦？很簡(jiǎn)單，既然每個(gè)孩子都有缺點(diǎn)，那么我們的孩子有缺點(diǎn)就是正常的。有就有吧！接納了孩子，我們就容易看到孩子有什么做得好的地方，找出來(lái)，鼓勵(lì)孩子，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，這就是教育。一顆陰暗的心，敵不過(guò)發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛。

　　3、幫助

　　當(dāng)孩子遇到突破不了的問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)要幫孩子一起找到解決辦法。單純的口頭鼓勵(lì)，力量是非常微弱的，尤其是當(dāng)孩子竭盡全力也不能解決問(wèn)題的時(shí)候。比如，孩子連續(xù)做事都做不好時(shí)，會(huì)極度沒(méi)有信心，這時(shí)候，家長(zhǎng)無(wú)論怎么說(shuō)孩子聰明，都無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)孩子竭盡全力也不能學(xué)習(xí)好的時(shí)候，幫孩子找到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、找到行之的解決方案、用孩子的實(shí)力說(shuō)明孩子的潛力才是關(guān)鍵。

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